Case guide
22 Juni 2020
Den elektroniske Roskildemodel er et arbejdsredskab for institutioner og skoler, og i det tværfaglige samarbejde.
Roskildemodellen skal give professionelle et fælles redskab, når de skal handle i forhold til et barn eller en ung, som måske har brug for særlig støtte eller er omsorgssvigtet. Modellen skal sikre, at samarbejdet mellem institutioner, skole, de sociale myndigheder og den enkelte familie kan foregå, så vi er sikre på, at barnet og familien får den nødvendige hjælp.
Lorem ipsum dolor sit amet
Consectetur adipiscing elit. Integer non nunc neque. Suspendisse pretium posuere tortor, et maximus urna gravida sed. Proin viverra iaculis tellus. Nulla cursus, ante ac ornare sagittis, dolor dui sollicitudin nibh, in egestas arcu ante id lacus.
- Nulla cursus, ante ac ornare sagittis, dolor dui sollicitudin nibh
- in egestas arcu ante id lacus.
Proin viverra iaculis tellus. Nulla cursus, ante ac ornare sagittis, dolor dui sollicitudin nibh, in egestas arcu ante id lacus.
- Sed cursus tortor est, vitae mattis risus accumsan quis. Ut feugiat leo cursus leo vulputate, nec bibendum ligula hendrerit.
- Pellentesque ornare dignissim blandit. Vestibulum at mi tellus. Maecenas sit amet hendrerit diam.
- Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. In in odio nec nisi aliquam lacinia at eget mi.
- Etiam at blandit purus. Praesent eget purus et libero ornare mattis. Cras a ultrices massa, eget iaculis leo.
- Curabitur tristique imperdiet velit, facilisis semper risus. Aliquam blandit metus nec ante eleifend faucibus ut lacinia lectus.
- Donec tincidunt nisl in lectus volutpat scelerisque. Nunc venenatis elit eget dolor lacinia, sed auctor sem volutpat.
Den elektroniske Roskildemodel er et arbejdsredskab for institutioner og skoler, og i det tværfaglige samarbejde.
Roskildemodellen skal give professionelle et fælles redskab, når de skal handle i forhold til et barn eller en ung, som måske har brug for særlig støtte eller er omsorgssvigtet. Modellen skal sikre, at samarbejdet mellem institutioner, skole, de sociale myndigheder og den enkelte familie kan foregå, så vi er sikre på, at barnet og familien får den nødvendige hjælp.
Video om emnet
Kort beskrivelse af video om emne